Игра-путешествие 3-4 класс

Игра-путешествие в мир профессий

3-4 класс

«Все работы хороши - выбирай на вкус»

Задача: Знакомство с миром профессии.

Цели:

1. Ознакомить детей с разными видами профессий.

2. Показать значение трудовой деятельности в жизни человека.

3. Воспитывать коммуникативные умения: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

Оборудование: презентация для интерактивной доски.

ХОД ИГРЫ

Дети берут полоски и кладут  перед собой на парту

Организационный момент.

Необычный день у нас,

И гостями полон класс,

Что гостям сказать нам надо? (повернитесь к гостям и поприветствуйте их)

Ученица:

Мы хотим, чтобы вы улыбались,

Работаю нашей довольны остались.

Пусть этот урок нас порадует всех,

И каждый из нас ощутит свой успех.

(Подарили улыбку гостям, повернулись ко мне и подарите свои улыбки мне)

И с хорошим настроением начинаем наше занятие.

УЧИТЕЛЬ

Чтобы узнать, о чём пойдёт речь на нашем занятии, надо прочитать карточки где написаны слова. Что обозначают все эти слова? (качества человека). Соедините выделенные буквы каждого слова и прочитаете его.

(СЛАЙД-1)

ОПТИМИЗМ

ДРУЖЕЛЮБИЕ

ОТЗЫВЧИВОСТЬ

ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

ЧЕСТНОСТЬ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ

ТРУДОЛЮБИЕ

ПОРЯДОЧНОСТЬ

УЧИТЕЛЬ

            Да, сегодня мы будем говорить о профессиях.

(СЛАЙД-2)

 Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны,

И актуальны, и важны.

Стало быть, так и выходит,

Всё, что мы делаем нужно,

Значит, давайте трудиться

Честно, усердно и дружно!

 Мы сегодня с вами приоткроем дверцу в мир профессий. Их насчитывается в мире около 40 тысяч. Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Его  сравнивают со вторым рождением.

            Прекрасных профессий на свете не счесть,

            и каждой профессии слава и честь.

Чтобы получше познакомить с профессиями и тем, чем занимаются люди этих профессий,  мы совершим с вами путешествие в ваше будущее и попробуем себя в разных видах деятельности.

- Для того, чтобы отправиться в любое путешествие, нужно с собой в дорогу собрать багаж. Как вы думаете, что нужно взять с собой?

- Какие качества пригодятся нам в пути?

(СЛАЙД-3)

( сообразительность, смекалку, внимание, положительные эмоции, терпение).

Правильно, ребята! Это все нам поможет в путешествии.  Чтобы интереснее было путешествовать, мы разделимся на 3 команды. (по полоскам)

 1 команда «Искатели»

2 команда «Романтики»

3 КОМАНДА «Ракета»

И первая станция называется «Знакомство с профессиями».(СЛАЙД-4-КАРТИНКА)

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

И ты скорее подрастай –

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить!

А что такое профессия?  

Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется 

«РАЗНЫЕ ПРОФЕССИИ».

- чтобы определить какая команда первой дала ответ у нас будет работать ЖЮРИ.

 Разрешите их представить …

Надо закончить предложения.

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

Поезд водит… (машинист).

Пашет поле… (тракторист).

Самолётом правит… (лётчик).

Клеит книжки… (переплётчик).

В школе учит нас… (учитель).

Строит здания… (строитель).

Красит стены нам… (маляр).

Столы делает… (столяр).

Песни нам поёт… (певец).

Торговлей занят… (продавец).

На станке ткёт ткани… (ткач).

От болезней лечит… (врач).

Лекарства выдаст нам… (аптекарь).

Хлеб выпечет в пекарне… (пекарь).

Нарисует нам… (художник).

Сапоги сошьёт… (сапожник).

С другого языка переведёт… (переводчик).

Исправит кран… (водопроводчик).

Часы чинит… (часовщик).

Грузит краном… (крановщик).

Рыбу ловит нам… (рыбак).

Служит на море… (моряк).

Хлеб убирает… (комбайнёр).

В шахте трудится…(шахтёр).

В жаркой кузнице… (кузнец).

Кто всё знает - молодец!

2.А теперь следующая станция  «Детективы»  (СЛАЙД-5)

вам необходимо (поочерёдно) разобраться в словах, в названии которых имеется (скрытая профессия)

РВАЧ = В- - - (медработник)

ТЁРКА = А - - - - (театральная и кинематографическая  профессия)

КУЛОН = К - - - - (весёлая цирковая профессия)

МАРЛЯ = М - - - - («разноцветный рабочий»)

СТАРИНА = С - - - - -  - (младший медработник)

ВОДОСТОК = С - - - - - - - (животноводческая профессия)

КРЕДИТОР = Д - - - - - - - (руководитель предприятия, начальник)

ДЕТИ РАБОТАЮТ И ПРОХОДИТ ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ:

Игра со зрителями

Мне поставила вчера два укола …(медсестра)

От вирусов злобных компьютер наш чист: программы и файлы спас …(программист).

Справедливей всех, друзья, споры все решит… (судья)

Царь сегодня, завтра вор, роли все сыграл … (актер)

Герои легендарные, в огонь идут …(пожарные)

Замирает в страхе зритель – в клетке с тигром … (укротитель)

Как воздушная принцесса, в форме легкой … (стюардесса)

Решать проблемы четко, быстро, должны в правительстве …(министры).

Лоботрясов укротитель, в школе учит нас …(учитель).

Знает точно детвора: кормят вкусно …(повара)

В море коварном товаров и цен бизнес – корабль ведет… (бизнесмен).

Высока, стройна, как ель, в платье модном топ-… (модель).

Вот вам чертёж, где каждый размер, новой детали дал…(инженер).

Дупло и берлогу, дом лисий и птичий, в лесу охраняет надёжно…(лесничий).

ЖЮРИ ПОДСЧИТЫВАЕТ БАЛЛЫ

 А МЫ СОСТАВИМ ПОСЛОВИЦУ(СЛАЙД-6)

СОЛНЦЕ, ТРУД, КРАСИТ, А, ЧЕЛОВЕКА, ЗЕМЛЮ

(Землю красит солнце, а человека труд.)

СЛЕДУЮЩАЯ СТАНЦИЯ НАЗЫВАЕТСЯ «ПРОФЕССИОНАЛЫ»

И КОНКУРС «БЮРО НАХОДОК».(СЛАЙД-7)

-Кому принадлежат эти вещи? Человеку,  какой профессии?

УЧИТЕЛЬ ЗАЧИТЫВАЕТ ПРЕДМЕТЫ, А ДЕТИ ОТГАДЫВАЮТ ПРОФЕССИЮ.

1.Кисточка, карандаш, краски.  (художнику)

2.Ножницы, метр, иголка с ниткой, пуговицы.  (швее)

3.Ручка, тетрадь, книга.  (учителю)

4.Молоток, гвозди, долото, отвёртка.  (плотнику)

5.Лампочка, розетка, индикатор.   (электрику)

6. Письма, газеты, сумка (почтальон) 

7. Градусник, шприц (врач) 

8. Расческа, ножницы (парикмахер) 

9. Парик, костюм (актер) 

А теперь весёлая компания, удвой своё внимание!

СТАНЦИЯ «ВНИМАНИЕ»(СЛАЙД-8)

«Лишний инструмент» В цепочке слов найдите лишний предмет .

1)кисть- клей- линейка- спица- ножницы

                                           спица

2) Игла –нитки –гвоздь –напёрсток – сантиметровая лента

                                                         гвоздь

3) Кастрюля –ложка –тёрка –крючок

                                                крючок

4) Пряжа –нож –спицы –ножницы

                                                нож

- Молодцы, ребята! Прекрасно справились со всеми заданиями.

Жюри подсчитывает баллы, а мы отдохнём.

ФИЗМИНУТКА

- Если вопрос поставлен правильно - хлопаем в ладоши, если в вопросе содержится ошибка, топаем ногами.

Правда ли, что пекарь доит корову?

Правда ли, что танкист перевозит людей?

Правда ли, что кочегар топит печь?

Правда ли, что свинарка лечит поросят?

Правда ли, что маляр красит стены?

Правда ли, что кондитер печет торты и пирожные?

Правда ли, что бухгалтер пишет картины?

Правда ли, что ветеринар лечит людей?

Правда ли, что механизатор разносит почту?